先週、3年生は学力診断テストを実施したり、進路集会で今年度の入試日程や制度を確認したりしました。またWEB出願体験も始まり、具体的に進路決定に向けての準備にとりかかっています。
一方で自分たちの関心に応じて主体的に学習を進める「探究的な学習」についても学習を進めています。昨日は、「ムラサキウニの飼育を始めたグループ」や「ケールを使ったスイーツ開発」のために、市内のカフェに相談に行ったグループ、田烏水産へ訪問して「よっぱらいサバの魅力について」調査に出かけたグループなどがありました。今後もゴールが決められていない舞台で、よりよいゴールを探してどのように学習を進めていけるか楽しみにしています。