1年の道徳の授業では教材「山に来る資格がない」を使って学習をし、集団の生活の中で節度と節制を心がける大切さと行動に移す難しさを学びました。
生徒の中には、教科書の登場人物と自分の日頃の生活を結びつけ、ルールを守らなければいけないことは分かっているが、時折心が緩んでそれを守れない自分もいることを感じていました。
以下は、生徒の振り返りです。
節制に対する心の緩みは誰にでもあると思います。だからこそ、その節制に対する心の緩みが、様々な人に迷惑をかけていることを自覚しないといけないと思いました。
今日の授業で節制というものが学べたので良かったです。考えてみると僕も今までに心の乱れが生じてこんぐらいなら大丈夫だろと思ってルールを破ることがあったのでこれからは今日習ったことを活かして頑張りたいです。
だめなことでもついやってしまうのが人間だと思います。それにどう向き合うかが大事なポイントなんじゃないかなと思います。
2週間、教育実習の先生が来られていました。
浜中での授業実践を通して、改めて「生徒の意見をしっかり聞く」ことの大切さを感じ、それを意識した授業を実践されていました。今回の授業では教室内がとても温かい雰囲気で、生徒たちと和やかに授業をされている様子が印象的でした。
実習でたくさんのことを学んでくれているのではないかと思います。そして何より、浜中の生徒にとって「一期一会」を大切にしてほしいと思っています。
p4cと呼ばれる「哲学対話」をルールに、ボールを持った生徒が意見を言い、また次の人にボールを渡す、という話し合いが学級創造委員会を中心に繰り広げられました。
今回は「学級目標達成のために取り組むべきこと」をテーマに各学級様々な話し合いが行われました。
「目標達成のためには目に見えた結果の残る取り組みにしなければならない」
「この課題は本当に自分たちに合っている課題なのか」
などなど、白熱した議論が展開されました。
対話こそが新たなイノベーションを生む。顔を突き合わせて話すことが少なくなってきた世の中だからこそ、大切な取組だと感じました。
壮行会が開催されました。
３年生にとって中学校最後の夏がやってきました。卓球部は今週の木曜日から、他の部活動についても順次、最後の大会やコンクールを迎えます。
どの部活動からも、これまでの活動で頑張ってきたこと、仲間と乗り越えてきたこと、お世話になった方々への感謝の気持ちなどが話されました。
３年生のみんなの引き締まった表情、気持ちのこもった言葉ひとつひとつから、一生懸命取り組んできたことへの誇りや、部活動を通して結んできた大切な仲間との絆を感じ、胸が熱くなりました。
夏の大会・コンクールでの浜中生の活躍を祈っています。
計画的に準備を進める力の育成を目指し、SATに関しては実施日の2週間前にはテスト範囲を配布しています。
また、テストに向けたの学習計画は帰りの会などを利用し、フォーサイトに立てています。
テストの結果も当然重要ですが、長い目で見ると、目標を達成するために計画的に準備を進めることができたかどうか、粘り強く学習に向かうことができたかどうかという「過程」も大変重要です。
テストが返ってきた際には、結果と過程をセットで振り返り、これから先の自分の成長につなげていってほしいと思います。
令和７年度の校内研究会が開かれ、小浜市教育委員会や嶺南教育事務所の先生方等、様々な方が授業を参観に来られました。
４限目には全学年・全学級で授業公開が行われました。
内外海小学校出身の仲間から、小学校時代に学習した拉致問題に関する発表を聞いたり、「めぐみの誓い」という動画を観たりして、拉致や人権に関する理解を深めました。
本校では、「e顔探究」と題して縦割りで探究的な学習に取り組んでいます。
今日は、前回、個々で考えた探究的な課題をもとに、ひとりで、もしくはグループで取り組むことを選び、考えの近い人とグループを組みました。今年は多くのグループが異学年で組まれ、異なる価値観の中で新しい学びが生まれるのではないかと期待しています。
また、今日の後半は自分たちの取り組みを考えていきました。どんな取り組みになるのか、楽しみにしています。
５／２８の浜風タイムの時間に、１・２・３年生が3人１グループを組み、交流を行いました。その様子をお伝えします。
交流した内容は、これまでの浜風タイムでの自分の頑張りや、家庭学習で取り組んでいることについてです。どの学年も自分が取り組んでいるノートや問題集などの実物を見せながら、取り組みを語る姿が見られたり、３年生からは、１・２年生の頃に行っていた学習内容や学習方法について話をする姿が見られたりしました。
縦割りでの活動が活発になり、それぞれが良い影響を得られるように活動を行っていきます。
本校DX戦略アドバイザーである信州大学教職大学院の谷内(やち)教授に来校いただき、生徒が探究的に学ぶ授業づくりに向けての研修を行いました。
実際の授業実践の高評をいただきながら、今後の授業づくりに関わるポイントについてお話いただきました。
研修終盤には、グループをつくり、個人が授業づくりで意識していきたい要素をキーワードでまとめていきました。
浜中生のみなさんが授業で学んでいくのと同時に、私たち教員も常に学びをアップデートしていっています。
5/22(木)に、エジプトから多くの先生方が浜中に来校されました。
目的は、探究学習が行われている総合的な学習を見ること。また短学活や委員会、無言清掃などの特別活動を見ることでした。
今回来られた方は、浜中の様子を見て本国エジプトの教育に生かしていくそうです。
今日の浜中生の姿が、海を渡ってエジプトの教育に役立っている。
とても素敵なことだと思います。
今日は、避難訓練と引き渡し訓練（１年生のみ実施）を行いました。
避難訓練では、強い地震のあとに火災が発生した想定で避難を行いました。
地震が起こった際の身を守る方法、火災から逃げるときの動き等、細かなところも確認できた訓練となりました。
これからの生活、いつ何時災害に遭遇するか誰にも分かりません。有事の際には、今日の学びを活かし、自身の命を守ってもらいたいものです。
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本日、委員会活動がありました。
交通委員会では、登下校の現在の状況を振り返り、自分たちの力で改善していきたいと活動を開始しています。その活動の一つとして、全校生徒への啓発のための動画の作成を計画しています。
本日は登下校をイメージし、校門付近の道路の歩き方について撮影を行いました。いざ撮影のために自分たちが歩いてみると、まるで小学校の集団登校のようになってしまい、演じることの難しさを感じていたようです。
本日の５時間目に、教育長を講師に招き、探究についてのお話をしていただきました。
若狭高校の宇宙鯖缶のお話を皮切りに、これから探究を進めていくために大切なことを教えていただきました。
６時間目には、今年度の探究テーマを考え始めました。今年度はどのような探究活動が繰り広げられるのか、とても楽しみです。
ゴールデンウィーク明け最初の授業、先日行われた遠足の振り返りをしました。
学級内で、学年のテーマやクラス目標を思い出しながら、遠足のよかった点や課題点を真剣に話し合う姿が見られました。
今日は、授業公開、ＰＴＡ総会、学級・学年懇談会、部活動懇談会があり、たくさんの保護者の方が来てくださいました。
お家の方が来られて緊張している生徒もいましたが、日頃の浜中生の頑張りを見ていだたくことができました。
お忙しい中、ありがとうございました。
１年生の遠足実行委員会の活動の様子です。
朝の時間やランチミーティングを使いながら、遠足に関するさまざまなことについて
話し合っています。
今日は学年レクリエーションの打ち合わせをしていました。
自分たちで決めたそれぞれの目標を達成し、一回りも二回りも成長して帰ってきましょうね。
昨晩、ＰＴＡ常任委員会を開催しました。遅い時間からの開催にも関わらず、たくさんの方がご参加くださいました。今年度のＰＴＡ全体の活動計画、各専門委員会の活動計画などを協議しました。役員さんの挨拶にもあがっていましたが、「子どもたちのために」を合言葉に活発に話し合ってくださっていました。
４月２９日（火）には、授業公開、ＰＴＡ総会、学級懇談会、部活動懇談会を計画しています。ご多用中のことかと存じますが、保護者の皆様のたくさんのご参加をお待ちしております。
先週から、スタートした浜風タイム。
今回のターンでは、1年生は国語、2年生は英語、3年生は数学に取り組んでいます。
（1ターンは、1教科4回です。）
どの教室でもしんとした雰囲気の中で、自分自身と向き合っている様子が見られました。
