浜風タイム3周目を迎え、学習の計画を立てるためのレギュレイトフォームに①自分の課題、②ゴールの姿、③タスクを記入してから浜風タイムをスタートさせました。
☆自分の課題
⇒「なんとなくやる」ではなく、課題意識をもって取り組む。
☆ゴールの姿
⇒課題を受けて「4時間の浜風タイムを終えたときにどのような力が身についていてほしいか」「何ができるようになっていたいか」を考えて設定する。
☆タスク
⇒ゴールの姿にするための手立てを友達や先生たちと相談し、課題に取り組む。
体育祭を終えて、すぐに学習へ切り替えられる浜中生はさすがです。
SAT前最後の土日、有意義な時間を過ごしてください。
